ผงะเด็กนักเรียนไทยเรียนไม่จบกลางคัน พุ่งกว่า 100,000 คน พบ 2 สาเหตุใหญ่

นายอรรถพล สังขวาสี ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวว่า ตัวเลขเด็กดร็อปเอาต์ 100,000 ราย เป็นตัวเลขเด็กออกกลางคันตลอดทั้งปี 2565 ส่วนใหญ่เพราะมีปัญหาความยากจน ต้องออกมาช่วยพ่อแม่ทำงาน แม้โครงการพาน้องกลับมาเรียนเป็นนโยบายที่ดีแต่ต้องปรับวิธีการ เพราะเด็กอาจไม่อยากเรียนรู้ในรูปแบบเดิม วิธีการเรียนอาจไม่จำเป็นต้องอยู่ในห้องเรียน 100% โดยอาจหาวิธีที่เหมาะสมในรูปแบบต่างๆ เช่น จัดหลักสูตรระยะสั้น เรียนร่วมกับสถานประกอบการ เพื่อให้มีรายได้ระหว่างเรียน เปิดให้มีการเทียบโอนหน่วยกิต เป็นต้น

นายอรรถพลกล่าวต่อว่า ล่าสุดพบปัญหาที่เกิดขึ้นในขณะนี้คือตัวเลขเด็กดร็อปเอาต์ หรือเด็กออกกลางคันที่เพิ่มขึ้นจำนวนมากตลอดปี 2565 ส่วนใหญ่เป็นกลุ่มที่ครอบครัวยากจนอย่างแท้จริง แม้จะกลับเข้าเรียนตามโครงการพาน้องกลับเข้าเรียนแล้ว แต่พอเรียนไปไม่นานก็ออกจากระบบการศึกษาอีก เพราะมีปัญหาเรื่องปากท้อง ต้องช่วยพ่อแม่ทำงาน จึงมอบหมายให้ ศธจ.ไปดูรายละเอียด และหารูปแบบการเรียนรู้ที่เหมาะสม

ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยเพิ่มเติมว่า ที่ประชุมผู้บริหาร ศธ.เมื่อเร็วๆ นี้ได้เน้นย้ำให้องค์กรหลักที่มีสถานศึกษาในสังกัดเน้นเรื่องคุณภาพของผู้เรียน โดยเฉพาะช่วงเปลี่ยนผ่านรัฐบาล เพื่อสร้างความมั่นใจให้ประชาชนในเรื่องการจัดการศึกษา ตามแนวทางของที่ประชุมระดับรัฐมนตรี และผู้บริหารนโยบายด้านการศึกษาระดับนานาชาติ The Education World Forum (EWF) ซึ่งเป็นการประชุมระดับสูงด้านนโยบายการศึกษา และพัฒนาทักษะที่ใหญ่ที่สุดในโลก ที่ให้มุ่งเน้นในเรื่องการพัฒนาผู้เรียน จัดทำแผนการเรียนรู้เฉพาะบุคคลให้ได้เรียนตามความถนัดและสนใจ ซึ่งเป็นแนวทางการเรียนแบบใหม่ รวมถึงส่งเสริมอาชีพให้มีรายได้ระหว่างเรียน โดยพยายามให้สถาบันการศึกษาเลือกสถานประกอบการให้นักเรียน นักศึกษา ได้ฝึกประสบการณ์ในหน่วยงานที่ตรงกับสาขาที่เรียน